CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO EMPRESARIAL Y MODELOS DE CRECIMIENTO EN LA EMPRESA DEL SIGLO XXI

Titulaciones

Expedida por ESERP.

Diploma propio en Desarrollo Empresarial y Modelos de Crecimiento en la Empresa del Siglo XXI

Expedido por el IERP International Institute of Public Relations, Management & Business

Diploma propio de Experto en Desarrollo Empresarial y Modelos de Crecimiento en la Empresa del Siglo XXI

Acreditaciones

Los alumnos que cursan y superan el Plan de Estudios Propio de ESERP, de asistir a las conferencias de carácter Internacional que se pudieran impartir según el calendario académico anual y aprobar los trabajos que se determinen de las mismas, obtendrán sus correspondientes acreditaciones académicas impartidas por las Universidades y Escuelas asociadas que a continuación se detallan:

• Faculty Applied Sciences, Schmalkalden, Alemania
• Management School of Maastrich, Holanda
• University Teesside, Reino Unido

• Staffordshire University, Reino Unido
• European Communication School, Francia - Bélgica
• Dublin Business School, Irlanda

Objetivos del Master

Los objetivos que se persiguen con cada módulo son los siguientes que detallamos a continuación:

ÁREA DE ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS DE LA EMPRESA

Módulo 1: La Naturaleza de la Organización Y La Evolución del Pensamiento Organizativo

Se proporcionarán los conocimientos sobre la Naturaleza de la Organización: Definición, Teoría, Función de Organizar y los cinco elementos principales. También se profundiza en la evolución de las organizaciones y su administración y el estudio de la organización como disciplina formal.

Módulo 2: La Estructura de la Organización

Se analiza el diseño organizativo que es el proceso que permite definir la estructura de la organización, es decir, la forma de ordenar el conjunto de relaciones para lograr la adecuada comunicación y coordinación entre los empleados.

Hay seis elementos básicos que deben considerar los administradores cuando diseñan la estructura de su organización: especialización laboral, departamentalización, cadena de mandos, ámbito de control, centralización y formalización.

Módulo 3: Las Formas Organizativas del Siglo XXI

Examinaremos con detalle el conjunto de cambios que han modificado las condiciones que tienen que afrontar las organizaciones. Las nuevas tecnologías de información han facilitado las comunicaciones, han aumentado la disponibilidad de información y han permitido una extensa automatización permitiendo al mismo tiempo que el mercado mundial sea accesible a un mayor número de empresas.

Todo ello ha impulsado la aparición de nuevas formas de trabajo entre las que destacan: la organización virtual y la estructura en equipos.

Módulo 4: La Reingeniería como generadora de nuevos criterios de organización

Estudiaremos la Reingeniería que implica el rediseño radical de los procesos del negocio y en consecuencia un cambio organizacional. Se pasa de departamentos funcionales a equipos de proceso.

Módulo 5: El Gobierno de la Organización

Trataremos las funciones que debe cubrir la Alta Dirección – Gobierno de la Organización: representación de la organización, replantear la misión de la organización, mantener la organización interna y resolver las crisis importantes.

ÁREA DE DESARROLLO EMPRESARIAL Y LOS MODELS DE CRECIMIENTO EN LA EMPRESA DEL SIGLO XXI

Módulo 6: La Fase de Reflexión: La dimensión óptima, las posibilidades de la empresa y formas de desarrollo

La vida de una empresa atraviesa fases de desarrollo natural y de desarrollo forzado que es el que vamos a considerar en este módulo. Enfrentada la empresa a una situación determinada, el empresario decide voluntariamente abordar un proceso, partiendo de una reflexión profunda de las potencialidades de la misma y de las oportunidades del entorno.

Módulo 7: Desarrollo Interno: Matriz de Desarrollo Interno e Inversiones Materiales

Profesores

ESERP cuenta con un Claustro de profesores, que se caracteriza por su experiencia profesional probada en las diversas áreas que se imparten, lo que les permite exponer los temas con conocimiento de causa, dentro de un enfoque real y operativo. Así mismo está habituado a impartir las sesiones, con los métodos pedagógicos más modernos, ocupando cargos ejecutivos de las más importantes compañías nacionales e internacionales.

A través de la investigación aplicada, la publicación de libros, artículos, casos prácticos y notas técnicas, compaginan su labor docente con su actividad empresarial.

Perfil del profesorado

• Alto grado de especialización
• Titulación Universitaria de Grado, Máster o Doctor
• Experiencia en la docencia y en la formación de directivos
• Imparten disciplinas en las cuales están desarrollando su actividad profesional.
• Imparten disciplinas en las cuales están desarrollando su actividad profesional.

Junto al Claustro de profesores, también desempeñan funciones docentes otros Profesores Invitados y Honorarios, altamente reconocidos. Así como profesores de instituciones académicas internacionales, con las que ESERP tiene establecidos convenios de colaboración.

Metodología

• Método del caso y la simulación que combina las exposiciones teóricas con el análisis y discusión de los casos prácticos de empresa (casos de ESERP Business School, IESE Business School, Stanford Graduate School of Business, Harvard Business School, entre otras).
• Metodología ITT-TM - Intelligence Training Technology, ESERP Business School utiliza este método respondiendo a su objetivo prioritario de la formación académica basada en los tres pilares:
  • SABER: Conocimiento + Método del Caso. Utilización del método del caso, de la simulación con Sistemas de Autoevaluación y Autocomprensión, porque lo que no se practica no sirve.
  • SABER HACER: Método de Consultoría. Herramientas de Autodiagnóstico para aplicar a su organización porque lo que no se practica se olvida.
  • PODER HACER: Sistema para la Dirección. Sistemas tecnológicos para aplicar las técnicas y las políticas a la Alta Dirección para la toma de decisiones a través de la INNOVACIÓN.
• Método del Cuadro de Mando Integral: Renaissance Balanced Scorecard. Herramienta homologada por los creadores de la Metodología Balanced Scorecard, David Norton y Robert Kaplan de la Harvard Business School para la:
  • Gestión de costes por actividades.
  • Gestión de procesos de actividades
  • Optimización de márgenes
  • Gestión financiera
  • Gestión de marketing
• Método de Tecnología de Formación Inteligente, para gestionar de manera eficaz en cualquier situación de negocio en el ámbito empresarial.
  El Máster se desarrolla en sesiones impartidas por académicos, directivos, consultores y expertos del sector. Es imprescindible para obtener la titulación la asistencia del 80% de la totalidad del curso y superar el proyecto final del Máster, junto con las pruebas de autoevaluación. Las mil quinientas horas se configuran a través de las clases presenciales y semipresenciales que constan de trabajo en equipo, preparación individualizada, uso de herramientas tecnológicas, elaboración y ejecución del proyecto final.

Módulos

Los objetivos que se persiguen con cada módulo son los siguientes que detallamos a continuación:

ÁREA DE ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS DE LA EMPRESA

• Módulo 1: La Naturaleza de la Organización Y La Evolución del Pensamiento Organizativo
• Módulo 2: La Estructura de la Organización
• Módulo 3: Las Formas Organizativas del Siglo XXI
• Módulo 4: La Reingeniería como generadora de nuevos criterios de organización
• Módulo 5: El Gobierno de la Organización

ÁREA DE DESARROLLO EMPRESARIAL Y LOS MODELS DE CRECIMIENTO EN LA EMPRESA DEL SIGLO XXI

• Módulo 6: La Fase de Reflexión: La dimensión óptima, las posibilidades de la empresa y formas de desarrollo
• Módulo 7: Desarrollo Interno: Matriz de Desarrollo Interno e Inversiones Materiales
• Módulo 8: Desarrollo Externo: Adquisiciones, Alianzas Estratégicas, Licencias, Franquicias, Joint Ventures y Fusiones
• Módulo 9: Reestructuración Empresarial: Downsizing y Outsourcing